ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Το συγκεκριμένο τεύχος και τα δύο DVD είναι το αποτέλεσμα από την εφαρμογή του προγράμματος της Ευέλικτης Ζώνης στο σχολείο μας για το σχολικό έτος 2003 – 2004.
Οι μαθητές της Δευτέρας Τάξης υλοποίησαν το πρόγραμμα «Ένα μουσικό όργανο διηγείται την ιστορία του». Οι μαθητές επιλέχτηκαν κυρίως εξαιτίας της ύλης που διδάσκονται σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα της μουσικής για το γυμνάσιο. Συγκεκριμένα στη διδασκαλία της μουσικής αυτής της τάξης προβλέπεται ένα ταξίδι σε διάφορους πολιτισμούς του πλανήτη μας και δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν στοιχεία του κάθε λαού. Για την εφαρμογή στην πράξη του τελευταίου επιλέχτηκε η φλογέρα καθώς και παρόμοια όργανα που βρίσκουμε τόσο στον Ελλαδικό χώρο αλλά και στην ευρύτερη περιοχή της Ευρώπης κυρίως.
Στα πλαίσια όμως της διαθεματικής προσέγγισης της εργασίας μας οι μαθητές θα έπρεπε να δουλέψουν το θέμα σφαιρικά εξετάζοντάς το – όπως πολλές φορές λέμε χαρακτηριστικά – από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Η συγκέντρωση υλικού που θα αναφερόταν
α) σε εικαστικές παραστάσεις μουσικών οργάνων – φωτογραφικό υλικό
β) στα εργαλεία που χρησιμοποιούνται για την κατασκευή ενός μουσικού οργάνου
γ) στη Φυσική των μουσικών οργάνων
δ) στη σχέση τους με το χορό και την κίνηση
στοχεύει σε αυτό ακριβώς το σημείο, στο να μάθουν δηλαδή οι μαθητές να εξετάζουν τα διάφορα αντικείμενα που τους προσφέρει το σημερινό σχολείο, διαθεματικά.
Για το σκοπό αυτό οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και αναζήτησαν το κατάλληλο υλικό. Ο τρόπος που κάθε ομάδα δούλεψε μόνη της με τη βοήθεια του καθηγητή της, δίνεται παρακάτω
Ομάδα 1η
- 1. Αναζήτηση κατάλληλων διευθύνσεων στο Ελληνικό διαδύκτιο για τη «φλογέρα». και για παρόμοια μουσικά όργανα
- 2. Αναζήτηση κατάλληλης Ελληνικής βιβλιογραφίας.
- 3. Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων
Υπεύθυνοι καθηγητές: κ. Γ. Δερεκενάρης, κ. Ι. Σπυράκης
Ομάδα 2η
Περιγραφή των εργαλείων και των υλικών που χρησιμοποιούνται για την κατασκευή της φλογέρας
Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Φ. Θεοδωρούλας
Ομάδα 3η
- 1. Αναζήτηση φωτογραφικού υλικού για τη φλογέρα και για παρόμοια της μουσικά όργανα
- 2. Περιγραφή των εικόνων
Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Π. Σιδεράς
Ομάδα 4η
Αναφορές της λέξης «φλογέρα» σε κείμενα της Ελληνικής γραμματείας:
- 1. Δημοτική ποίηση
- 2. Νεοελληνική ποίηση
- 3. Λογοτεχνικά κείμενα σε πεζό λόγο
Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Ι. Σπυράκης
Ομάδα 5η
Αναζήτηση μουσικού υλικού για τη φλογέρα καθώς και για παρόμοιά της μουσικά όργανα
Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Ι. Σπυράκης
Ομάδα 6η
Περιγραφή της φυσικής των ξύλινων πνευστών μουσικών οργάνων στα οποία ανήκει και η φλογέρα
Υπεύθυνη καθηγήτρια: κ. Ε. Αρσενίου
Ομάδα 7η
Αναζήτηση και εκμάθηση χορών από διάφορα μέρη της Ελλάδας, που συνοδεύονται από φλογέρα
Υπεύθυνη καθηγήτρια: κ. Μ. Μεσημέρη
Θεωρούμε ότι η συμμετοχή στο πρόγραμμα του Επίκουρου Καθηγητή στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του ΑΠΘ κ. Ιωάννη Καϊμάκη αποτελεί μεγάλη τιμή για το σχολείο μας και καθοριστικής σημασίας για την επιτυχή έκβαση της εργασίας μας. Τον ευχαριστούμε θερμά και από αυτή τη θέση.
Τέλος, ευχαριστούμε το Διευθυντή του σχολείου μας κ. Κ. Χατζημιχαήλ για την έμπρακτη συμπαράσταση του καθ΄ όλη τη διάρκεια εφαρμογής του προγράμματος.
Οι καθηγητές
της Ευέλικτης Ζώνης
